坚决取消本科清考，是怎么回事呢

坚决取消本科清考，是怎么回事呢

教育部2019年10月12日印发了《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》（以下简称《意见》）。

《意见》要求，要严把考试和毕业出口关。加强考试管理，严肃考试纪律，坚决取消毕业前补考等“清考”行为。加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。科学合理制定本科毕业设计（论文）要求，严格全过程管理，严肃处理各类学术不端行为。落实学士学位管理办法，健全学士学位管理制度，严格学士学位标准和授权管理，严把学位授予关。

清考，指大学一门课程结业时，若期末考试没有通过，然后参加补考也没有通过，但学校又不允许重修，或重修考试仍然没有通过，于是就在毕业前再给学生一次考试机会。有的学校规定，如果清考也未通过，就不能取得毕业证。

为什么要取消“清考”呢？

其实“清考”主要针对的是毕业补考。如果“毕业补考”一直存在，学生总觉得有退路，可以在结业前再补习，通过测试即可。但这种想法只是饮鸩止渴，平时通过不了的课程，越积越多，结业前很难复习到位，正常通过补考的。

取消“清考”，可以在一定程度上扭转学生被动学习的状态，增加学生投入学习的时间，提高自主学习时间比例，侧面引导学生多读书、深思考、善提问、勤实践。

取消本科清考对大多数同学影响不大

1.取消的是毕业清考，而不是挂科补考。即使挂科还可以补考，补考不过还可以重修，重修如果再过不了，当我没说。

2.大学考试及格要容易一些。大学成绩一般是这样的：期末总成绩=平时成绩+期末考试卷面成绩。其中，平时成绩占比会根据课程难易程度调整

坚决取消毕业前本科清考

加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。

科学合理制定本科毕业设计要求，严格全过程管理，严肃处理各类学术不端行为。落实学士学位管理办法，健全学士学位管理制度，严格学士学位标准和授权管理，严把学位授予关。

增加学生投入学习的时间，提高自主学习时间比例，合理增加学生阅读量和体育锻炼时间，以适当方式纳入考核成绩。引导学生多读书、深思考、善提问、勤实践。积极组织学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动。

建立学业预警、淘汰机制

完善学分制，学生在基本修业年限内修满毕业要求的学分，准予毕业；未修满学分，可根据学校修业年限延长学习时间，通过缴费注册继续学习。

支持高校按照一定比例对特别优秀的学士学位获得者予以表彰，并颁发相应的荣誉证书或奖励证书。

建立健全本科生学业导师制度，安排符合条件的教师指导学生学习，制订个性化培方案和学业生涯规划。教师日常指导学生学习、创新创业、社会实践、各类竞寨展演以及开展"传帮带"等工作，计入教育教学工作，纳入年度考核内容，对于表现优秀的应在职称评聘' 职务晋升中予以优先考虑。

高校应完善人才需求预测预警机制，推动本科高校形舰生计划'人才培养和就业联动机制，建立健全高校本科业动态调整机制，坚决淘汰不能应对社会需求变化的专业。联合学士学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发，联合培养单位可在证书上予以注明，不再单独发放学位证书。

支持符合条件高校创新人才培养模式，开展双学士学位人才培养项目试点，为学生提供跨学科学习、多样化发展机会。

2018年8月，教育部就曾印发通知，要求各高校要切实加强学习过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严格考试纪律、严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

事实上，新闻梳理发现，此前已有部分高校主动拆除“清考”这道“最后的保护墙”，以鞭策学生重视过程学习。

2011年，中南财大、首都经济贸易大学、北京工业大学等高校就取消了“清考”制度。

2013年，西华大学也发布公告称“从2012级学生起，取消毕业前增加的一次补考”。

2018年，教育部提出取消“清考”制度后，广东财经大学、河北地质大学、广州大学等多所高校也先后发布通知，明确取消“清考”制度。

此外，作为对官方政策的回应，多省份也明令取消“清考”。

江西省于2019年印发《江西省教育厅关于全面振兴本科教育的实施意见》，提出完善学生学业评价机制，全面取消“清考”;

河南省也发布文件指出，将“逐步取消清考制度”。

靠天天会塌,靠地地会陷,靠树树会倒,靠人人会跑,世界上唯一能靠得住的人就是自己。努力学习吧，未来由自己创造！