学习能力训练

学习能力训练

一、学习能力概述

学习能力包括注意力、记忆力、理解能力、思维能力、分析能力、计算能力、视觉能力、听觉能力等方面的训练，完全针对孩子学习所需要的能力，提升孩子的学习效率。

现在的孩子智商高，但学习成绩相差悬殊，有些孩子学习成绩能得满分，而有些学生常常得二三十分，为何孩子们之间的学习成绩区别很大呢？原因在于每个孩子的学习能力存在差异。.

二、学习能力训练概述

学习能力训练主要目的是帮助孩子提升学习能力解决上课走神，学习容易分神，精力难以集中，考试粗心，思维反映迟钝，记忆力不强，写作业拖拉磨蹭等学习表现，经过较长时间的训练，会逐渐提高孩子应对学习的能力，学习效率一定会提高。

三、学习能力训练目的

1）注意力不集中、上课容易走神、注意力稳定时间短；

2）视听觉分辨能力差、写作业容易出错、考试粗心；

3）思维反应慢、记忆能力不强、思维理解能力不佳。

四、学习能力训练效果

1）帮助孩子提高学习效率和学习成绩；

2）注意力不集中、上课走神等现象会有明显的好转；

3）考试粗心、视听觉分辨差等现象会逐渐减少；

4）记忆能力和阅读理解能力得到提升。

学能训练专家姚老师认为学习类型一般分为三类：视觉型、听觉型、触觉型，视觉型主要靠观察，视觉记忆力强，看几遍就能记住。听觉型主要是靠听，只要听就能迅速记忆并理解。触觉型则需要操作或者动作辅助了，才能有效学习。

学习能力提升训练不能只用单一的训练方法，因为造成学习困难的原因有生理、心理、环境等方面，同时学习能力训练又与注意力训练密不可分，因此启乐园学能训练专家姚老师认为既要视、听、触、前庭觉等感官统合，进行全脑开发，又要培养好的学习方法和学习习惯。启乐园学习能力提升训练采用双管齐下：一是选用配套的教材，如老师念一组数字，让孩子听、读、写、算。二是进行针对学习能力提升的感觉统合训练。

这样的训练方法有助孩子的注意力、视听分辨力、追踪力、大脑开发、感官统合等提升和好的学习方法习惯的建立，从标和本上解决学习困难问题。

五、学习能力提升训练目标： 1、使孩子学会自觉学习，提高写作业和学习的效率。 2、使孩子学习方法和学习成绩有较大幅度的提高。 3、使孩子学习兴趣、学习动机、人际交往等各方面都有所提高。 4、使孩子增强逻辑和空间想象能力。 5、使孩子得到良好的感觉统合训练。 6、使孩子增强沟通能力和团队合作能力。 7、使孩子增强适应能力、独立性、创造性、自信心、情绪调节能力。