怎样配平化学方程式
的有关信息介绍如下:化学方程式是非常重要的化学用语,要会运用它,首先要会写,书写化学方程式必须遵守两个原则,其一是以客观事实为基础,也就是反应物和生成物的化学式不能写错,其二是遵守质量守恒定律,等号两边每一种原子的种类和数目必须相等,书写时就要相应的调整各化学式的系数,即配平。而对于刚刚进入九年级的学生来说,因难度大而放弃配平,往往去死记硬背化学方程式。下面向你介绍三种简单好用的化学方程式的配平方法,希望能助你一臂之力,让你学的开心、考的顺利。
首先在反应物和生成物中找到同一种原子所在化学式中的原子个数,口算出这两个数字的最小公倍数。
技巧:该原子在反应物和生成物中都分别只存在于一种物质中。
如:“磷”和“氧气”生成“五氧化二磷”的反应,反应物“氧气”中的氧原子个数为2,生成物“五氧化二磷”中的氧原子个数为5,算出2和5的最小公倍数为10。
然后分别调整“氧气”和“五氧化二磷”的系数,使等号两边氧原子个数相等。
再根据“五氧化二磷”配出的系数调整“磷”的系数,使磷原子守恒。
最后注明反应条件(标明箭号),将短线改为等线。
首先在反应物和生成物中找到同一种原子所在化学式中的原子个数,判定出这两个数字是奇数还是偶数。
如:“氯酸钾”分解成“氯化钾”和“氧气”的反应,反应物“氯酸钾”中的氧原子个数为3,是奇数,生成物“氧气”中的氧原子个数为2,是偶数。
然后在属于奇数的化学式系数配2,这就是奇数2倍法应用。
再根据已经配出的“氯酸钾”的系数,按照“O”、“K”、“Cl”的顺序逐一配平,使各原子分别守恒。
最后最后注明反应条件(标明箭号),将短线改为等线。
首先观察化学方程式,分析出反应物和生成物各有几种。
如:“碱式碳酸铜”受热分解成“氧化铜”、“二氧化碳”和“水”的反应,反应物只有1种,生成物有三种。
然后将“碱式碳酸铜”的系数定为“1”,即反应物的系数配出来了,只剩下生成物的系数了,“好的开头是成功的一半”,这就是系数为“1”法。
再根据“碱式碳酸铜”中“Cu”、“C”、“H”、“O”的原子个数依次配平“氧化铜”、“二氧化碳”和“水”的系数。
技巧:若某原子在多种物质中出现,则放在最后配平。
最后注明反应条件(标明箭号),将短线改为等线。