广州专家支招:看看你是否合适中考复读
的有关信息介绍如下:复读,其实并不是每个人都适合的,如果不适合的去复读,反而会失去一年宝贵的青青,所有选择是很重要的。有一些同学还是模凌两可,十分纠结,其实心态最为重要。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考:
“我儿子今年中考530分,差了几分不能进公办高中,我想让他‘复读’,但他不愿意”,“我初中成绩不错,中考时正好遇上特殊情况,所以考得不理想,我可以‘复读’吗?”随着今年高中阶段学校招生最低投档控制分数线公布,一些考生家长纷纷想办法联系学校,希望孩子“复读”初三,再参加明年中考。教育界有关人士指出,孩子是否适合“复读”,家长应当从孩子实际情况出发。
按照本市教育行政部门规定的报考条件,18周岁以下的往届初中毕、结业生,均可报考本市高中阶段学校。然而,这并不是说每个“线下生”都适合明年再去考高中。虹口区教育局局长王立强认为,对已经尽了力或潜力一般的考生来说,无论是从效果还是从时间上看,“复读”都是失大于得。
包玉刚实验学校校长吴子健认为,有几类学生比较适合“复读”,一是平时学习基础较好,这次考试因意外原因发挥失常;二是具有学习潜力,只是领悟时为时已晚,准备时间不充裕;三是临考时身体欠佳,造成成绩非正常滑坡。他还说,能不能“复读”,可用这次中考成绩作参照系,分数接近今年高中录取控制线的,就相对比较适合,再考的成功几率也相对会高。
据记者长期观察,“复读”大军中,两种类型的考生最纠结:一类是中考成绩已过“资格线”但没到“理想线”,进不了心仪的学校;另一类是“线下生”,没有取得“入场券”。前者要搏一个好学校,是好中选优,而后者是争取过线,博一个资格。处境不同,他们对复读的期望值也不同。
“客观地说,‘复读’也是一把‘双刃剑’,完全因人而异。”金山区教育局局长蒋志明这样认为。事实上,如果从成功率来说,通过“复读”实现原先预想的并不很多。枫泾中学校长陆旭东分析说,“复读”是再读一遍,从表面上看,好像能“温故而知新”,但教科书并非多读一遍就能产生双倍效应,考试也一样,不是考两次就一定比上一次考得好,因为考题变了,人的心态也在变。
选择“复读”,往往家长的分贝比孩子大,目前有不少家长把读高中当作孩子的唯一出路,一味要求孩子“复读”,甚至认为不进高中或不进名牌高中,就没有出息。
与这样的想法相对应的是,近年来,“复读”的人数有上升的趋势。某所专门提供“复读”的学校,办班已从前几年的60人上升至200多人。“复读热”中,家长的观念和心态起到了催化作用。
一些教师指出,除了考虑学生成绩因素之外,还应当尊重学生的意愿,家长一味“逼迫”,可能适得其反,既浪费时间和精力,又会耽误孩子的前程。杨浦高级中学校长向玉青认为,家长树立正确的观念十分重要,就是要从孩子全面、持续成长的大局考虑,别只顾面子。